Vol. 5 No. 3 (2025): Desember
This issue has been available online since December 2025 for the regular issue of December 2025. All articles in this issue (12 original research articles) were authored/co-authored by 26 authors from 4 countries (Indonesia, Thailand, Malaysia and Yaman)
Published:
2025-12-07
Articles
-
Dialog Antar Agama di Era Digital: Analisis Podcast "Berbeda Tapi Bersama" Habib Husein Ja'far Al-Hadar
Abstract View: 151 PDF Download: 130 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i3.2509
-
Integrasi Supervisi Klinik Modern dan Nilai-Nilai Islam dalam Pembinaan Profesionalisme Guru
Abstract View: 98 PDF Download: 110 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i3.2600
-
Integrasi Nilai-Nilai Islam dalam Pengambilan Keputusan pada Perencanaan Pendidikan di Sekolah Islam
Abstract View: 132 PDF Download: 119 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i3.2594
-
Integrasi Pendekatan Teoritis dan Implementasi Perencanaan Pendidikan di Indonesia: Analisis Kesenjangan dan Solusi Strategis
Abstract View: 141 PDF Download: 125 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i3.2613
-
Membangun Daya Saing Lembaga Pendidikan Islam melalui Supervisi Kolaboratif dan Reflektif
Abstract View: 66 PDF Download: 48 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i3.2609
-
Integration of Physical and Spiritual Dimensions in Youth Education: The Concept of Sufi Education by KH. M. Qoyim Ya'qub
Abstract View: 49 PDF Download: 79 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i3.1826
-
Manpower Planning dalam Pendidikan Islam: Integrasi Nilai Tauhid, Amanah, dan Maslahah
Abstract View: 84 PDF Download: 73 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i3.2608
-
Pendekatan Supervisi Direktif Sebagai Pembinaan dan Pengembangan Profesionalitas Guru
Abstract View: 80 PDF Download: 63 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i3.2646
-
Manajemen Pendidikan Lembaga Non-Formal Berbasis Nilai Al Quran dan Hadist
Abstract View: 143 PDF Download: 161 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i3.2780
-
Peran Empirisme dalam Transformasi Epistemologis Ilmu Humaniora Modern
Abstract View: 141 PDF Download: 106 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i3.2805
-
Pemanfaatan Tajwid Exploration Box Untuk Meningkatkan Kualitas Pengajaran Al Qur'an
Abstract View: 84 PDF Download: 57 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i3.2642
-
Kaidah Lā Ḍarar wa Lā Ḍirār sebagai Instrumen Normatif dalam Pembatasan Pemanfaatan Sumber Daya Alam
Abstract View: 214 PDF Download: 125 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i3.2826
-
Teknologi dan Inovasi dalam Pendidikan Islam: Perspektif Etika Islam dan Tantangan Globalisasi di Era Digital
Abstract View: 144 PDF Download: 112 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i3.2785
-
Pengembangan Literasi Al-Quran Untuk Penguatan Karakter Perguruan Tinggi Islam
Abstract View: 73 PDF Download: 69 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i3.2838
-
Wakaf dalam Perspektif Tafsir Al-Qur’an dan Hadis Ahkam: Analisis Normatif dan Implikasinya terhadap Hukum Islam Kontemporer
Abstract View: 173 PDF Download: 136 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i3.2883
-
Analisis Teori Kekuasaan dan Politik Organisasi dalam Pesantren Klasik dan Modern di Indonesia
Abstract View: 97 PDF Download: 167 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i3.2791

