Vol. 6 No. 2 (2026): Sociocultural Islamic Studies

Articles

• Pembentukan Karakter Disiplin Anak Usia Dini: Peran Guru, Lingkungan Sekolah, dan Dukungan Keluarga

  Reci Riska,  Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifudin Jambi,  Indonesia

  Huda Huda,  Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifudin Jambi,  Indonesia

  Atika Wirda Sari,  Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifudin Jambi,  Indonesia

  205-219

  • PDF

  Abstract View: 91   PDF Download: 90   DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v6i2.3617
  

• Integrasi Nilai Keindahan dan Kemuliaan dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

  A. Syahrul Mubarok,  UIN Sunan Ampel Surabaya,  Indonesia

  Aulia Dwi Agustin,  UIN Sunan Ampel Surabaya,  Indonesia

  Azka Nur Rahmah,  UIN Sunan Ampel Surabaya,  Indonesia

  Moh Faizin,  UIN Sunan Ampel Surabaya,  Indonesia

  220-231

  • PDF

  Abstract View: 30   PDF Download: 39   DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v6i2.3137
  

• Fatherless dan Kemandirian Anak Usia Dini: Studi Fenomenologis tentang Faktor Protektif

  Siti Aisah ,  Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifudin Jambi,  Indonesia

  Zawaqi Afdal Jamil,  Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifudin Jambi,  Indonesia

  Indra Bangsawan,  Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifudin Jambi,  Indonesia

  232-248

  • PDF

  Abstract View: 122   PDF Download: 82   DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v6i2.3620
  

• Strategi Integratif Guru dalam Membangun Kedisiplinan Belajar Anak Usia Dini

  Suhartini Suhartini,  Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifudin Jambi,  Indonesia

  Siti Mariah Ulfah,  Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifudin Jambi,  Indonesia

  Anisah Anisah,  Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifudin Jambi,  Indonesia

  249-263

  • PDF

  Abstract View: 45   PDF Download: 37   DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v6i2.3389
  

• Persepsi Guru PAUD terhadap Artificial Intelligence: Antara Kemanfaatan, Keterbatasan, dan Pertimbangan Pedagogis

  Milyandreana Milyandreana,  Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi,  Indonesia

  Zawaqi Afdal Jamil,  Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi,  Indonesia

  Indra Bangsawan,  Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi,  Indonesia

  264-281

  • PDF

  Abstract View: 43   PDF Download: 41   DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v6i2.3633
  

• Makanan Bergizi dalam Perspektif Al-Qur’an: Analisis Semantik-Hermeneutik dan Relevansinya terhadap Program Makan Bergizi Gratis

  Apipudin Apipudin,  Universitas Gunadarma,  Indonesia

  Meta Meysawati,  Universitas Gunadarma,  Indonesia

  Novianto Novianto ,  Universitas Gunadarma,  Indonesia

  Eka Pebi Hartianty,  Universitas Gunadarma,  Indonesia

  282-296

  • PDF

  Abstract View: 83   PDF Download: 75   DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v6i2.3225
  

• Manajemen Adaptif Sarana dan Prasarana di Sekolah Dasar: Model Situasional dalam Mengoptimalkan Keterbatasan Sumber Daya

  Daniel Dwi Saputra,  SD Xaverius Metro,  Indonesia

  Alwan Naufal Akmaluddin,  Universitas Lampung,  Indonesia

  Ajeng Sebti Meilita Lestari,  UPTD SDN 1 Tanjung Sari,  Indonesia

  Apri Wahyudi,  Universitas Lampung,  Indonesia

  297-311

  • PDF

  Abstract View: 78   PDF Download: 55   DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v6i2.3427
  

• Integrating Islamic Religious Education and the Pancasila Student Profile: The Strategic Role of Teachers in Character Development

  Abd. Rozaq,  IAI Al-Urwatul Wutsqo Jombang,  Indonesia

  Yusuf Yusuf,  IAI Al-Urwtul Wutsqo Jombang,  Indonesia

  Moch. Sya’roni Hasan,  IAI Al-Urwatul Wutsqo Jombang,  Indonesia

  Mar’atul Azizah,  IAI Al-Urwatul Wutsqo Jombang,  Indonesia

  Humairourrohmah Binti Mastor,  Universiti Islam Selangor,  Malaysia

  312-325

  • PDF

  Abstract View: 6   PDF Download: 1   DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v6i2.3648