Vol. 5 No. 1 (2025): April

This issue has been available online since March 2025 for the regular issue of April 2025. All articles in this issue (12 original research articles) were authored/co-authored by 26 authors from 3 countries (Indonesia, Thailand and Nigeria)

DOI: https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1

Published: 2025-03-24

Articles

Sertifikasi Guru dalam Penguatan Profesional Guru MIN 49 Pidie

Tuti Fitria, Universitas KH. Abdul Chalim Mojokerto, Indonesia, Indonesia

Ammar Zainuddin, Universitas KH. Abdul Chalim Mojokerto; Indonesia, Indonesia

Masykur Masykur, SMP Negeri Satu Atap Pasir Putih, Indonesia, Indonesia

1-16
- PDF
Abstract View: 240 PDF Download: 220 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2035
Integration of Spiritual and Cognitive Dimensions in Hadith Learning Jala'ul Afkar

Moch. Sya'roni Hasan, STIT Al – Urwatul Wutsqo Jombang, Indonesia, Indonesia

Beny Sintasari, STIT Al – Urwatul Wutsqo Jombang, Indonesia, Indonesia

Mujahidin Mujahidin, STIT Al – Urwatul Wutsqo Jombang, Indonesia, Indonesia

Julianne Kamilia Riza, STIT Al-Urwatul Wutsqo Jombang. Indonesia, Indonesia

Ainur Rofiq , Universitas Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia, Indonesia

17-30
- PDF
Abstract View: 360 PDF Download: 127 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2049
Strategi Frugal Living Dalam Pendidikan Islam Nonformal Untuk Penguatan Nilai Zuhud Dan Qanaah

Elysa Nurul Qomaria, STIT Al-Urwatul Wutsqo Jombang, Indonesia, Indonesia

31-42
- PDF
Abstract View: 456 PDF Download: 305 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2066
Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Perempuan dalam Peningkatan Profesionalisme Tenaga Kependidikan

Sunardi Sunardi, STIT Al Urwatul Wutsqo Jombang, Indonesia, Indonesia

Isah Munfarida, MA Al-Urwatul Wutsqo Jombang, Indonesia, Indonesia

Nur Munir, STIT Al-Urwatul Wutsqo Jombang, Indonesia, Indonesia

43-56
- PDF
Abstract View: 255 PDF Download: 190 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2022
Penerapan Pendekatan Behavioral dan Kognitif Sosial Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Mindani Mindani, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia, Indonesia

Rini Puspitasari, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia, Indonesia

Ikhrom Norvaizi, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia, Indonesia

Sulistri Sulistri, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia, Indonesia

Ririn Rizki Apdasuli, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia, Indonesia

Lonie Anggita, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia, Indonesia

Desika Handayani, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia, Indonesia

57-69
- PDF
Abstract View: 416 PDF Download: 347 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2083
Media Pembelajaran Interactive White Board Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Mahasiswa

Khoirunnisa'il Fitriyah, STAI Sabilul Muttaqin Mojokerto, Indonesia, Indonesia

Utin Mutammiroh, STAI Sabilul Muttaqin Mojokerto, Indonesia, Indonesia

70-84
- PDF
Abstract View: 433 PDF Download: 305 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2067
Dinamika Perilaku Siswa Madrasah Aliyah Di Jakarta

Marsyah Qoriatul Rizky, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia, Indonesia

Ni’mah Fauziah, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia, Indonesia

Kaisyah Maulydia, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia, Indonesia

Alfiansyah Alfiansyah, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia, Indonesia

Ummah Karimah, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia, Indonesia

85-102
- PDF
Abstract View: 277 PDF Download: 159 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.1932
Peran Perguruan Tinggi dalam Membentuk Generasi Moderat: Pentingnya Moderasi Beragama bagi Mahasiswa

Jefik Zulfikar Hafizd, UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia, Indonesia

Mohamad Rana, Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia, Indonesia

Edy Setyawan, Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia, Indonesia

Akhmad Shodikin, Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia, Indonesia

Ahmad Khoirudin, Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia, Indonesia

Tsulis Affah Muntajah, Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia, Indonesia

Nurul Ilaina, Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia, Indonesia

103-115
- PDF
Abstract View: 433 PDF Download: 425 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.1811
Analisis Dampak Lingkungan Kelas terhadap Konsentrasi Belajar Siswa

Elisabet Simbolon, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia, Indonesia

Taofik Taofik, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia, Indonesia

Dudung Amir Soleh, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia, Indonesia

116-128
- PDF
Abstract View: 1345 PDF Download: 1245 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2099
Analisis Bimbingan Konseling Islami Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran PAI

Nur Faizah, Universitas Islam Zainul Hasan Genggong Probolinggo, Indonesia, Lesotho

Muhammad Hifdil Islam, Universitas Islam Zainul Hasan Genggong Probolinggo; Indonesia, Indonesia

Nur Fatimah, Universitas Islam Zainul Hasan Genggong Probolinggo; Indonesia, Indonesia

129-130
- PDF
Abstract View: 646 PDF Download: 508 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2101
Analisis Literatur: Penerapan Model Kooperatif Tipe Teams Games Tournamet Terhadap Hasil Belajar IPS Di Sekolah Dasar

Dita Amelia Asshiba, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia, Indonesia

Yustia Suntari, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia, Indonesia

Chrisnaji Banindra Yudha, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia, Indonesia

139-148
- PDF
Abstract View: 242 PDF Download: 120 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2102
Efisiensi Pengelolaan Waktu Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Pada Pembelajaraan Aqidah Dan Akhlak

Atiqah Rafidah Ekadina, Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia, Indonesia

Herkolis Eko Pronomo, Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia, Indonesia

Yusup Kholid Akbar, Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia, Indonesia

149-161
- PDF
Abstract View: 353 PDF Download: 211 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2107
Membangun Adaptasi Santri Baru Melalui Pendekatan Cognitive Behavioral Therapy Islamic di Pondok Pesantren

Toha Tohir, Universitas Zainul Hasan Genggong Probolinggo, Indonesia, Indonesia

Ahmad Fauzi, Universitas Islam Zainul Hasan Genggong, Probolinggo, Indonesia, Indonesia

Yeniati Ulfah, Universitas Islam Zainul Hasan Genggong, Probolinggo, Indonesia, Indonesia

162-172
- PDF
Abstract View: 335 PDF Download: 288 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2147
Psikologi Pendidikan Islam Di Era Digital: Tantangan Dan Solusi

Rini Puspitasari, Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia, Indonesia

Mindani Mindani, Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia, Indonesia

Muhammad Farouk Alakbar Anshori, Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia, Indonesia

Melda Tri Aprisa, Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia, Indonesia

Junita Malasari, Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia, Indonesia

azizah Khoirunnisa, Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia, Indonesia

173-182
- PDF
Abstract View: 356 PDF Download: 247 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2131
Penerapan Strategi Active Learning dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI

Yahdillah Mujia, Univesitas Sunan Giri Surabaya, Indonesia, Indonesia

Eli Masnawati, Universitas Sunan Giri Surabaya, Indonesia, Indonesia

Laila Badriyah, Universitas Sunan Giri Surabaya, Indonesia, Indonesia

183-196
- PDF
Abstract View: 363 PDF Download: 166 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2093
Bahan Bahan Ajar Digital Berbasis Website Kodular terhadap Civic Knowledge Peserta Didik Materi Kebangkitan Nasional dan Sumpah Pemuda

Gaisani Umu Mudhiah, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

Aim Abdulkarim, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

Prayoga Bestari, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

197-208
- PDF
Abstract View: 180 PDF Download: 92 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2188
Peran Guru Dalam Membentuk Karakter Siswa di SMA Syekh Abdul Qodir Al-Jailani Rangkang Kraksaan Probolinggo

Siti Munawaroh, Universitas Zainul Hasan Genggong Probolinggo, Indonesia, Indonesia

Ahmad Fauzi, Universitas Islam Zainul Hasan Genggong, Indonesia, Indonesia

Herwati Herwati, Universitas Islam Zainul Hasan Genggong, Indonesia, Indonesia

209-227
- PDF
Abstract View: 194 PDF Download: 73 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2251
Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Edupreneur

Rachmadonna Retno A.F.A, Univesitas Sunan Giri Surabaya, Indonesia, Ghana

Laila Badriyah, Universitas Sunan Giri Surabaya, Indonesia, Indonesia

Eli Masnawati, Universitas Sunan Giri Surabaya, Indonesia, Indonesia

228-239
- PDF
Abstract View: 190 PDF Download: 113 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2095
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Critical Thingking Siswa Pada Pembelajaran Fiqih

Firda Salwa, Universitas Sunan Giri Surabaya, Indonesia, Indonesia

M. Yusron Maulana El-Yunusi, Universitas Sunan Giri Surabaya, Indonesia, Indonesia

H.M. Sholehuddin, Universitas Sunan Giri Surabaya, Indonesia, Indonesia

240-260
- PDF
Abstract View: 495 PDF Download: 218 DOI : https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v5i1.2094

Vol. 5 No. 1 (2025): April

Articles

Sertifikasi Guru dalam Penguatan Profesional Guru MIN 49 Pidie

Integration of Spiritual and Cognitive Dimensions in Hadith Learning Jala'ul Afkar

Strategi Frugal Living Dalam Pendidikan Islam Nonformal Untuk Penguatan Nilai Zuhud Dan Qanaah

Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Perempuan dalam Peningkatan Profesionalisme Tenaga Kependidikan

Penerapan Pendekatan Behavioral dan Kognitif Sosial Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Media Pembelajaran Interactive White Board Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Mahasiswa

Dinamika Perilaku Siswa Madrasah Aliyah Di Jakarta

Peran Perguruan Tinggi dalam Membentuk Generasi Moderat: Pentingnya Moderasi Beragama bagi Mahasiswa

Analisis Dampak Lingkungan Kelas terhadap Konsentrasi Belajar Siswa

Analisis Bimbingan Konseling Islami Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran PAI

Analisis Literatur: Penerapan Model Kooperatif Tipe Teams Games Tournamet Terhadap Hasil Belajar IPS Di Sekolah Dasar

Efisiensi Pengelolaan Waktu Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Pada Pembelajaraan Aqidah Dan Akhlak

Membangun Adaptasi Santri Baru Melalui Pendekatan Cognitive Behavioral Therapy Islamic di Pondok Pesantren

Psikologi Pendidikan Islam Di Era Digital: Tantangan Dan Solusi

Penerapan Strategi Active Learning dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI

Bahan Bahan Ajar Digital Berbasis Website Kodular terhadap Civic Knowledge Peserta Didik Materi Kebangkitan Nasional dan Sumpah Pemuda

Peran Guru Dalam Membentuk Karakter Siswa di SMA Syekh Abdul Qodir Al-Jailani Rangkang Kraksaan Probolinggo

Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Edupreneur

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Critical Thingking Siswa Pada Pembelajaran Fiqih

Make a Submission

Journal Detail

Editorial Policies

Submission

Tools

MoU Journal

Collaboration

Visitor