SUHARTINI, S.; ULFAH, S. M. .; ANISAH, A. Strategi Integratif Guru dalam Membangun Kedisiplinan Belajar Anak Usia Dini . Irsyaduna: Jurnal Studi Kemahasiswaaan, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 249–263, 2026. DOI: 10.54437/irsyaduna.v6i2.3389. Disponível em: https://pondokjurnal.uwj.ac.id/index.php/irsyaduna/article/view/3389. Acesso em: 6 sep. 2026.