L. Nihayah, I. Latifatul Umroh, and Saefrudin, “PENGARUH MODEL INQUIRY-BASED LEARNING (IBL) TERHADAP PENINGKATAN PENALARAN KRITIS SISWA DI SEKOLAH MI MA’ARIF AT-TAQWA KALANGANYAR KARANGGENENG LAMONGAN”, Ilmuna, vol. 8, no. 2, pp. 1312–1323, Jul. 2026.