Massyahputra, A., Fakhri , J. and Irawan Z , R. 2026. PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM-BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN BERKOLABORASI ANTAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH UNTUK SISWA KELAS 8 DI MTs BAHRUL ULUM KECAMATAN NATAR LAMPUNG SELATAN. Ilmuna: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam. 8, 2 (Sep. 2026), 1435–1444. DOI:https://doi.org/10.54437/ilmuna.v8i2.3716.