OPTIMALISASI MEDIA DIGITAL PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR
(Studi kasus di SD Negeri 3 Pajaran)
DOI:
https://doi.org/10.54437/ilmuna.v7i2.2865Keywords:
Digital Media, Islamic Religious Education, Learning Optimization, Elementary SchoolAbstract
The advancement or information tecnology has brought significant changes in education, including in the teaching of Islamic Religious Education (PAI). Digital media has become a strategic tool for conveying religious values in a contextual and relevant manner to the lives of students. This study aims to analyze the utilization of digital media in PAI teaching at SD Negeri 3 Pajaran, identify implementation challenges, and formulate optimization strategies. This research employs a qualitative approach with a case study method. Data were collected through obsevasition, in-depth interviews, and document analysis. Findings indicate that the application of digital media, such as educational videos and online quizzes, can enhance students’ enthusiasm and understanding. Howevwr, the implementation of digital media still faces challenges, including limited technological devicas and inadequate insfrastructure support. This study recommends strengthening technological infrastructure, providing engaging digital learning materials, offering technical training for educators, and integrating hybrid learning methods to address these challenges. It is expected that optimizing digital media can improve the quality of PAI teaching and provide students with a more interactive and meaningful learning experience.
Downloads
References
Agama, Pendidikan, Islam Di, and M A N Medan. “Implementasi Metode Outdoor Learning Dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Agama Islam Di MAN 1 Medan.” Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP 3, no. 2 (2022): 147–153.
Amitha Shofiani Devi, Khusnul Hotimah, Ramadhan Sakha A, Achmad Karimullah, and M. Isa Anshori. “Mewawancarai Kandidat: Strategi Untuk Meningkatkan Efisiensi Dan Efektivitas.” MASMAN : Master Manajemen 2, no. 2 (2024): 66–78.
Asdlori, Asdlori, and Muhamad Slamet Yahya. “Konsep Pembelajaran PAI Berbasis Media Digital Melalui Pendekatan Humanistik.” Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 8, no. 3 (2023): 1877–1886.
Azizah, Nur, and Wiwin Hendriyani. “Implementasi Penggunaan Teknologi Digital Sebagai Media Pada Pendidikan Inklusi Di Indonesia.” Education 10, no. 2 (2024): 644–651.
Berutu, Rindu. “Penggunaan Media Digital Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Inovasi Bagi Guru PAI Di Abad 21.” Jurnal Edukatif 3, no. 1 (2025): 221–217.
Fatimah, Aulia. “LITERATUR REVIEW PENGGUNAAN MEDIA AL MAKTABAH AL SYAMILAH TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Aulia Fatimah , Koderi , Ikhsan Mustofa , Agus Jatmiko Universitas Islam Negri Raden Intan Lampung , Indonesia This Work Is Licensed under a Creative Commons Attribu.” Blantika: Multidisciplinary Jornal 2, no. 8 (2024): 667–674.
Fitrianingrum, Arista, and Ulfah Novianti. “Pemanfaatan Media Berbasis TIK Pada Pembelajaran PAI Di SD.” Journal of Social Knowledge Education (JSKE) 3, no. 1 (2022): 11–15.
Herawati Sinaga, Endang. “Efektivitas Penggunaan Media Digital Dalam Pengajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Siswa Sekolah Dasar” 2, no. 3 (2024): 291–298.
Kusyana, Suci Muzrifah, Rofiq Noorman Haryadi. “EFEKTIFITAS DAN KENDALA PENGGUNAAN MEDIA DIGITAL DALAM PENGAJARAN BAHASA.” JURNAL WISTARA 5, no. 1 (2024): 1–11.
Muttaqin, Zainal. “Efektivitas Penggunaan Teknologi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Studi Kasus Impementasi Platform E-Learning.” Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan 18, no. 3 (2024): 2153.
Prawiyogi, Anggy Giri, Tia Latifatu Sadiah, Andri Purwanugraha, and Popy Nur Elisa. “Penggunaan Media Big Book Untuk Menumbuhkan Minat Membaca Di Sekolah Dasar.” Jurnal Basicedu 5, no. 1 (2021): 446–452.
Rambe, Aisah. “Optimalisasi Media Pembelajaran Digital Untuk Meningkatkan Kinerja Guru PAI Dalam Era Revolusi Industri 4.0.” Jurnal Edukatif 3, no. 1 (2025): 132–138.
Rohmah, Nur Rulifatur, and Maratush Sholikhah. “Eksplorasi Model Pembelajaran Hybrid Dalam Konteks Pendidikan Agama Islam.” SaSana Jurnal Pendidikan Agama Islam 2, no. 2 (2024): 93–99.
Salwa, Atika. “Media Digital Sebagai Sarana Inovasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Tantangan Dan Solusi.” Jurnal Edukatif 3, no. 1 (2025): 89–93.
Sejati, Veny Ari. “Penelitian Observasi Partisipatif Bentuk Komunikasi Interkultural Pelajar Internasional Embassy English Brighton, United Kingdom.” JURNAL SOSIAL : Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial 20, no. 1 (2019): 21–24.
Setiani, Dea Putri, and Universitas Lambung Mangkurat. “Optimalisasi Penggunan Media Pembelajaran Digital.” Thesis Commons (2023): 1–7. http://dx.doi.org/10.31237/osf.io/dc39h.
Sofwatillah, Risnita, M. Syahran Jailani, and Deassy Arestya Saksitha. “Teknik Analisis Data Kuantitatif Dan Kualitatif Dalam Penelitian Ilmiah.” Journal Genta Mulia 15, no. 2 (2024): 79–91.
Sriwati, Yunita, and Ronda Deli Sianturi. “Optimalisasi Penggunaan Media Digital Untuk Pembelajaran Interaktif Di SDN 060899 Kecamatan Medan Maimun.” Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran (JPP) 7, no. 1 (2025): 46–57.
Sulaeman, Maryam, Ahmad Raya Maulana, Faris Hissi, and Putri Alifah. “Implementasi Teknologi Digital Dalam Pendidikan Agama Di Sekolah Dasar Juara : Upaya Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran.” JSTAF 04, no. 1 (2025): 205–219.
Suriani, Nidia, Risnita, and M. Syahran Jailani. “Konsep Populasi Dan Sampling Serta Pemilihan Partisipan Ditinjau Dari Penelitian Ilmiah Pendidikan.” Jurnal IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam 1, no. 2 (2023): 24–36.
Trenggono Hidayatullah, Miko, Masduki Asbari, Muhammad Iqbal Ibrahim, Ahmad Hadidtia, and Haekal Faidz. “Urgensi Aplikasi Teknologi Dalam Pendidikan Di Indonesia.” Journal of Information Systems and Management 02, no. 06 (2023): 70–73. https://jisma.org/index.php/jisma/article/view/785/137.
Widyastuti, Any, Artikel Info, and Agama Islam. “STUDI LITERATUR : TENTANG PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA KELAS IV SD DALAM PEMBELAJARAN PAI” 1, no. 1 (2023): 115–120.
Downloads
Published
Versions
- 2026-01-28 (2)
- 2026-01-28 (1)
