Ainiyah, Qurrotul, and Handika Maulana. “MBELAJARAN FIQIH MTs DI JOMBANG (Analisis Penerapan Metode Metode Diskusi Terhadap Kemandirian Belajar Siswa)”. ILJ: Islamic Learning Journal 1, no. 2 (June 18, 2023): 568–677. Accessed September 9, 2026. https://pondokjurnal.uwj.ac.id/index.php/ilj/article/view/1033.